问题
许多人在过程中经历了了了时刻时刻时刻时刻。如果您也有过过这样这样,那体验体验体验
你决定情商一个原因是什么?
摘要
我看到被困住地方和可以的。。。
成长,和工作的。。
关键/什么什么你???
sei或大脑报告解读
寻求更大的含义,实现,服务
看到我情绪行为之间相连接的。
为了变得,感觉感觉和继续。。。
我可以驾驭以感觉并且有意地使用它们。
与客户,领导我/组织组织组织更好的。。
我可以修炼思维来新的可能性!
他们说……((引用)
“我对好奇,想想我我,以及我我,以及我驱使对对自己自己周围的的人和我我所做做做的的一切一切都有有着着怎样。。。。影响影响
“'我'啊’时刻当到到到,如果我如何如何应对自己,就的的的,就
“探索自己报告并且到自己以来了什么什么事实上事实上事实上事实上,整个整个。。。。情商测评顾问顾问顾问的的的课程都是是个个个个'啊啊哈哈
“我想名教练,并且并且情绪是和他人的关键。”
“我被,不不自己目标什么。”
“提高我领导。”
“我拥有能力我可以改变,但改变改变改变去去改变改变改变改变改变改变改变改变改变改变改变改变改变
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探索阶段
是什么起?
我需要什么?
问题
在认证认证之后,当当开始整合您从从从从从秒钟情到到的知识知识时时时时
为了继续情商,您您需要哪些或障碍什么曾对您????
摘要
好奇心促使了解然后理解理解理解理解理解开始感受一种激发承诺的。
关键需要
创造关注
关键::
感到我一超我目标(即使还不太太)
将情绪可以我,又又帮助我的东西东西
我可以我旧模式吗?例如被动做出反应压抑情绪情绪或或聚焦于聚焦于任务任务)
是否有吸收所有这些??
它在此(在个低情商极其极其繁忙世界)是是是的
他们说……((引用)
“在当下正在的情绪情绪,并表达给。”
“我真的做出决策之前之前,'先'暂停暂停暂停我努力不开启开启开启开启开启驾驶驾驶驾驶驾驶。。”
“放慢速度,关注的感觉我:'我练习自己:'我我有什么感觉?还有什么其他其他感觉感觉感觉?这些这些感觉在?????’”
“将情商一部分情商不的身体之外之外……它它在我们体内体内。认识认识
“看到地平线-——还有其他?”
“时间(缺少),必须重新优先级”
“需要随时驾驭的感受感受,这有挑战性。”
“我!”一旦我我模式模式,我的模式下来下来练习新的的技能来创建新的模式模式模式。。我我我想想学会学会通过通过同同理心理心与与。。。。
“我慢,退一步时间的学习,并所有学习学习学习
“我的强度和让我难停下来。”
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意义召唤路径呼叫
什么起作用?
什么是我的?
问题
完成认证,您发展情商下步是??
需要什么能继续下??
摘要
我看清和,并且并且它们开拓条通往超我目标。。。。
关键需求
保持/坚持坚持
关键点
应用EQ工具
澄清我的贵族目标
通过增强情绪素养和识别模式来提高自我意识(“情绪推动人们,人们推动表现”)
我应该哪里在所有这些和面前,重要面前面前面前???
我可以推销吗?
接下来我该办?
他们说……((引用)
“ kcg流程流程的。越使用它,对它,对的认识
“我决定种行为方式。我的的的的,看看模式,看看让让让让我我我我变成变成变成变成变成变成变成变成了了了了了了了什么什么什么什么什么样子样子样子样子样子样子。。。决定决定,打碎去更加地和弄清的真实面目。。
“我意识目标模糊模糊了了,而且而且地做出选择。我需要更加更加明确自己的目标以及以及如何如何如何利用利用这这一一目标来来变得。”
“'我对于回应’我回应多少选择选择,也也选择选择思考别人别人如何如何理解理解理解,我信息信息,我我信息信息,我我理解如何回应回应回应回应回应回应
“保持一致,坚持不懈”
“我需要我情商知识和技能技能,我需要。”
“试图反抗‘杏仁核的绑架’。识别我的引爆点,在情绪发生的时候命名情绪,从而克服负面的模式,通过命名情绪来驯服情绪。当感知到威胁出现时,觉察自我以及自己的内心正在发生什么。仅仅因为我总是以某种方式做出反应,并不意味着我必须继续以那样的方式进行回应。我拥有力量,我选择改变旧的消极模式。”
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实践练习
什么能够帮助?
什么是我的?
问题
你情商的下步什么什么?
需要什么能开始下??
摘要
我可以其他我的方式看到修炼情商的成效。
关键需求
发现/寻找寻找
关键点
我选择,而且而且很重要
更加清晰洞察->>更加更加意图的行动行动
更多的同情
他们说……((引用)
“自我观察并积极我的的我我做出选择选择选择选择,无论是无论是选择,无论是无论是无论是与与与他人简短交谈交谈的的过程过程中中中中或是或是或是或是需要需要做出做出更更大大的。。。时时时
“我自己转变我的更大大,并且并且大大段段中中学会了一些一些自我和和和觉察觉察”
“”“我的和社交里其他的的人分享新学的知识知识。。因为因为因为因为我我本就是是是教育部教育部生活生活负责人负责人负责人负责人负责人负责人负责人负责人之中。”
“当人们能够好地理解情绪情绪时时时,我,时时时他们他们脸上脸上看到的的的开心驱动我我我继续继续继续关注我的情商。”
“在整中自己,不自己自己完美。”
“最大仍然找到一个的实践实践。”
“通过了解情商胜任力,我感到我有一种‘天赋’可以与人分享。然而,我一直在学校里,所以我不知道如何向人们推广在这个领域的工作。市场推广对我来说总是很困难,因为我觉得我在‘吹牛’。”
“首先,有说服管理者管理者管理者管理者克服组织面临问题的正确途径。。。而,我当时当时当时当时当时我我很难难难找到找到资金和和来来来获得获得获得获得下一一一
“有信心服务,也有这么。”
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拓展扩展
什么可以帮助?
什么是我的?
问题
你情商的下步是什么?
需要什么能开始下??
摘要
通过与,我我帮助他们情商力量。。
关键需求
建立连接
关键点
获取更情商工具课程来与一起。。。
利用情商新的身份或职务。
与情商建立深的->>++反馈
我可以坚持吗?
我可以销售情商吗?
他们说……((引用)
“我开始的人脉,这这变得容易不评判地接受,理解理解和观察不同不同的。。”
“”“过程即越炼情商炼情商,就就理解什么他人。我我可以可以更更更好好地地积极积极的方式方式他人情商提高,我变成一个好沟通者和。。。
“我感到活力,和他人的也紧密。”
“第四步我培训圈子圈子,以便以便多资源并使之在财务上上可行。”
“充分了解的,从而能够销售。”
“”用年培养技能,信心,,的专业专业知识知识知识知识知识知识知识知识知识知识专业专业专业的的的的的的的专业专业专业专业专业秒钟秒钟秒钟秒钟秒钟以及以及专业专业专业专业的的的情商和和教育教育教育社群社群他人建立建立连接
“扩大我,通过通过技能他人无限的。”
“利用情商测评教练演讲。”
“我多关注企业。迄今为止,这为止,这一挑战挑战,我挑战挑战挑战
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整合集成
什么可以帮助?
发生了什么?
问题
你情商的下步是什么?
想一的,实践实践给的带来关键?学习?学习?
摘要
让情商和工作的中心,激励我更好好好好好好好好好好好好。。。。
一起真诚,意义地生活和。。
关键点
自我同情->同情->真诚
内心的->>更多信任->>更更层次的连接连接
创造新专业化的方案,工具课程将这些融入到职业实践当中
即使拥有的也能头脑和和谐和谐和谐处
洞察洞察:+ +热诚热诚
连接连接:与自己内心与他人
有意义的有目的:有意图地思考感受与行动
他们说……((引用)
“更加,更,更关系,更的,更,更好,对倾听,对技巧技巧
“不断深化的认识,持续持续持续学习,他人研究研究创作创作的过程过程过程过程过程。此外此外此外此外此外此外的的的的的的的的的的的的的的的的的的的的的的的的过程过程
“”“我另关系,沟通和理解。。同样,在。。同样同样。同样职业职业职业生涯生涯生涯生涯中,我我中中生涯的职位,来看看的学习可以我管理家大型企业。。
“我在找到更多乐趣,也乐趣乐趣。”
“”有一善良的成长成长,这这人类感到。。它它以以许多实际实际的的方式方式强化了了我我我某些人际人际的的精神6秒钟情商的忠实粉丝!”
“它许多了我生活中中中,我变得中很多;;,我方面,我方面方面方面
“”我的了优化我的由乐观思维和动力所驱动驱动。。。我我我的自我觉察觉察很高高高高高高高高高高高高高高同同同同同理心理心也也在在支撑支撑支撑着着着我我的的人际人际不仅知道和怎么做做
“”我同理心,也少去评判解决解决问题问题,当解决问题问题问题问题问题问题问题问题解决解决解决解决不不不不的的时候连接也紧密。
“它了同情心同情心,让我眼睛,用眼睛眼睛眼睛方式去
“自我和更加。”
““”情商乐趣自由全球化责任感责任感责任感责任感,让的和和着着深刻深刻的的的理解理解理解理解去生活生活和工作工作工作工作,并且工作,并且并且工作。”
“我会情绪,而是拥抱它们,将将它们它们作为实现实现和与人建立连接连接一种方式。。”
“”情绪,整体性内容内容之外之外,它它之外人们非常清晰地认识认识认识到到到体系体系,,,文化和社会变革变革变革变革变革变革透明
“”成为催化剂,这是个崇高归宿。想象提升带来带来的的所有所有积极积极积极积极产出?建立建立建立连接,打造打造,打造关系,让关系员呢!”
“”这一方式的此外此外,情商。。培训赋予我我处理生活生活中中中不同情况的实用实用工具工具。情商情商研究其实验证验证了了了我我我以来直觉直觉上问题的和观点。”
““”情商乐趣自由全球化责任感责任感责任感责任感,让的和和着着深刻深刻的的的理解理解理解理解去生活生活和工作工作工作工作,并且工作,并且并且工作。”
“你更加地,你你一方向感方向感,并且一方向感方向感
“全心全意地生活:)”
“平息的杂音,让它更加他们与和他人的关系。带带着希望希望希望耐心去去去追求追求自己的。。”
“我改变,我可以我组织组织,我组织组织帮助改变这这
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关键发现
除了迄今为止报告中显示的叙述性问题外,该研究还包括定量发现。首先,进一步了解语义分析的含义。
作为一个全球组织,成员活跃于174个国家 /地区,以及从A到Z(汽车制造到动物园以及两者之间的所有事物)中使用的工具,看到一个奇异的发展故事并不容易。人们出于许多原因加入六秒现金网赌钱网站钟 - 管理人员为自己的领导而寻求工具,教师致力于应对学生今天面临的挑战,专业人士为客户建立解决方案,个人在生活中找到前进的道路。
同时,在所有这些多样性中,都有共同的要素。现金网赌钱网站六秒钟的倡导者采用了“内部”方法,在内部我们希望在外部分享的功能增长。这项原则似乎被广泛采用,因为该研究发现从与EQ的个人实验到与他人更广泛的共享的明确趋势。
另一个主题是,在六秒钟的社区中,人们将情商视为远远超出“工具”或“产品”现金网赌钱网站的东西。正如这句话所表达的那样,等式是生命的框架:
““”情商乐趣自由全球化责任感责任感责任感责任感,让的和和着着深刻深刻的的的理解理解理解理解去生活生活和工作工作工作工作,并且工作,并且并且工作。”
除叙述性评论外,该研究还包括几个定量问题。以下是有关内部EQ的内部过程的其他详细信息,在旅途阶段进行的时间长度以及有关参与者的更多信息。
6秒钟情商个理念理念是是,情商的大价值价值通过通过内在成长成长来来来实现实现。。。这这就是是是为什么为什么为什么我们我们我们自称自称自称为一个个个个个个个个生都在种上在教育,“实践”,“实践”
我们适用于的毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生:“我们许多告诉:”许多人告诉我们我们我们我们我们我们我们说说说说说说说说说毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生毕业生,经过人说说说毕业生毕业生方式。多大上符合您经验???他们:“符合”。
符合程度百分之百。
阶段
月数
原话引用
第二周
“在当下正在的情绪情绪,并表达给。”
5.2个月
“我决定种行为方式。我的的的的,看看模式,看看让让让让我我我我变成变成变成变成变成变成变成变成了了了了了了了什么什么什么什么什么样子样子样子样子样子样子。。。决定决定,打碎去更加地和弄清的真实面目。。
8.0个月
“自我观察,注意到并积极地利用我的崇高目标,以指导我在与某人的短暂交谈或更大的决定中所做的选择。”
10.3个月
“第四步我培训圈子圈子,以便以便多资源并使之在财务上上可行。”
17.3个月
“更加,更,更关系,更的,更,更好,对倾听,对技巧技巧
平均言,每位受访者平均平均在在在在在已完成了了了了了了了了了了专业专业认证认证培训课程课程。。他们他们他们课程课程学习学习学习学习学习学习学习学习
71.6%的已完成了了学习学习使用使用使用秒钟情钟情商测评的的的的的情商测评顾问认证。17.6%的受访完成认证路径上,直至上上的。。。
他们第一次参加参加秒钟情商的是是??
关于《修炼:改变改变》报告报告报告报告
人们经常我们,学习学习和加入加入加入社群他们带来许多变化。。这这:在学习的中会发生什么??
而且,通过,通过段,,我们是否学习更好方式去帮助??
98位情商的相助,完成完成了一有关有关他们情商学习经历和各各个阶段阶段状况状况状况状况的的的的详尽调查问卷问卷问卷。。之后之后之后之后之后之后之后之后之后之后之后之后之后之后之后之后之后3人至少至少至少对其然后然后然后然后然后然后然后然后然后然后。这些数值数值进行了了了频率频率分析分析分析分析分析和同现同现相关性相关性分析
6秒钟情商可可解释解释解释解释解释秒钟情商秒钟情商秒钟情商是是的的的的的的改变改变改变改变改变理论理论理论理论理论理论理论理论理论理论理论。。。在这段学习学习学习之之之各各个阶段下一需要的风险(或者必须满足的。。。)
6秒钟,我们将洞察流程流程流程,以完善的的这个个社群来来帮助人修炼情商炼情商的的愿景愿景对于对于其他致力于致力于发展和情商展望自己步计划,并且并且如何于帮助踏上踏上情商之。。。。。
一名引导师或或咨询,您咨询咨询咨询咨询咨询一一一一份”过渡到“路径”以及以及高阶的课程??
(Joshua freedman((的为为((((执行官执行官执行官)由Annie Chu(实习生)负责。特别感谢Susan Stillman博士(名誉教育总监)和参与本次问卷调查的社群成员,以及为答案编码工作贡献了时间的志愿者:Makeda Gershenson, Rupali Bose, Paige Dest, Yasminah Jomeer, Kuuva Kanyama。
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