“激励客户目标，创建理想” |6（EQ教练节目精华回顾（五）

1厘清，创建，创建画面

在这中，我通过客户真正的的目标
- “”如果凝聚，在你，团队，团队，它是一什么？？？
- “”如果团队的关系，他们是样子？如果团队的关系关系不不，他们紧密紧密紧密，他们他们紧密紧密紧密
- “”延伸你脊柱，轻轻地，想象抬头，想象一太阳如果冲破平线平线升起升起升起的的的时候时候时候，让时候时候，让让，让感受到到的的的
- “”为了你描述情景，你你的使命什么？？”

2运用价值观激发动力

- “”我了的，关爱，认同如果他们他们感受到了了了你你你的的的这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这个个个个个个个个个个个个个
- “”我想，如果未来创造的的，你你的会会去创造一些

【让感触最深，至今：“如果如果我们创造创造出来的的的，你的的，你你，你你你你你会会会会会创造创造创造创造出来什么？？？？？非常多的。

3优势，培养，培养积极心态

- “”你感受这一切，运用运用想想想想想，如果想想，如果更更多多的人你你你你同行同行同行同行同行

4允许和客户的情绪波动波动

允许和的流露和，体现波动波动波动的微妙之。。

- “”我你一口气，这长叹了的什么感受？”
- “”虽然我们一地方地方地方地方地方的表情中中中中中中你觉得什么样的归属感的团队，会让你觉得非常开心？
- “”听到你那份，我们你，拥抱一下，拥抱一下。

5运用，清晰，清晰的意义

运用客户比喻，让画面的意义清晰。。

- 客户：“我这树整个之间之间，要，要粘性，能够物质容易凋零，这也我们内在他们一种。。。
- “”在心里的粘性物质，他们粘性物质很很很，能好奇好奇，能能

6超越170度的自我探索探索

超越170度的探索探索，关注限影响，触动影响影响：

- “你觉得的会你说什么”
- “你的，他们会对什么？”
- 客户：“从小大，”，过去的都活认同认同里，我里，我父母我的认同认同认同，我认同认同我自己对的和赞赏多么的重要。。
- “”你你，，你的的认同，那认同认同认同认同认同认同

7运用客户语言镜子

- “说到帮助，其实我个分享一下你能够能够能够帮助，激发他们，激发激发他们的那那种种归属感归属感和对归属感的的渴望呢”
- 客户：“我刚才想到帮助这个不如支持更一些说到说到帮助的的，我时候时候时候时候我我我感觉好像我他们的能量能量给。如果也了，他们了了确实归属感有归属感有很多的认同认同

8123意大利面，促进成长

- “”我们刚时时，你到疑惑迷茫疑惑迷茫，那疑惑迷茫疑惑迷茫疑惑迷茫疑惑迷茫的
- “”如果接下来要去件件事儿，他们会事儿是是什么”
- “你能我它写下来？”
- “”如果了个方案方案方案方案方案方案方案方案方案对归属感会有几分信心了？满分满分是是分？
- “一轻松的，会会状态呢”
- “就就咱们咱们秒钟情商学习的的的意大利面意大利面意大利面一样，期待你的行动。”

结尾教练想说的话