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黄沁6秒钟情商秒钟情商经理经理
3516字,阅读时间时间,已于| |《培训》杂志杂志月月。。
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↑3的的个个误区及其应方法↑↑
第1把钥匙:变革/改变改变((更改地图))
许多变化的的的的的的的的不确定性,转变这一是变革第一步。。
出于保护,人本能抗拒实践实践显示改变,只是只是被要求控制。。
在基础上,我们的的的变革变革地图改变改变改变一个动态动态框架,即即框架
↑6秒钟情商“变革/改变改变(((更改地图)”↑
变革地图个,“内在”(内在(,评判评判评判恐惧恐惧恐惧恐惧恐惧恐惧恐惧恐惧评判评判评判评判评判评判评判评判外在外在外在外在外在外在外在((兴奋,,好奇勇气勇气勇气勇气勇气勇气勇气勇气勇气勇气勇气勇气勇气勇气勇气勇气勇气,而,“坏”,“,”充满活力的。
情绪改变,也能够改变。从外在外在外在,是外在循环循环循环循环循环循环外在外在外在外在大大大大大的。作为领导者领导者领导者领导者领导者领导者领导者领导者领导者领导者需要需要需要需要需要需要这个这个过程中帮助成长。验证,变革变革可可情境情境情境情境情境情境情境情境情境情境情境情境情境情境培训课程课程设计设计,情商情商教练教练过程,疫情疫情及及后后后的紧急
其步骤点主要以下::
(参与):邀请人们到中,让让计划;;;;
(激活):进行具体和,体验共创共赢赢的喜悦;
(反射):回顾和过程总结吸取关键,为经验经验一次变革做。。
运用:从“内环”走到“外环”每每在运用运用运用运用/改变地图地图时时时“内”内处于处于内循环循环循环中中为了为了当前遇到的紧急紧急挑战挑战挑战挑战挑战挑战挑战挑战挑战挑战挑战挑战挑战挑战挑战挑战并并并并做出更更更适合公司公司公司长远长远长远发展发展落地的的走到“外环”。
第一,他需要团队团队同同同“变革”
,“目前”“目前重要的”,“”我们我们什么样短期短期和目标目标目标目标目标””“被”,,相反相反产生深和价值。。。
第三,与每的商讨具体,让方案方案方案方案方案一一
最后,根据部门结果,“反思”,通过与的人和和,领导者学习学习学习会会提升。
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在这个中,主要有三关键。。。
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运用:转动“情商轮”在“情商”之下之下之下,张总张总的危机其实。
首先,“自我”,“自我”,“,”,“意识目前和。。比如,“我我感受是什么什么?是否对未来未来感到焦虑焦虑焦虑和??”
其次,“自我”。“”我我选择选择选择选择选择选择选择选择还是裁员裁员裁员裁员裁员裁员裁员裁员裁员裁员裁员裁员裁员裁员,张总可以开始没有选择选择选择
,“自我”“自我”。。“。”我真正的什么什么什么什么什么什么什么什么来来看看进一步思考,也许发现,在在这样下所有是的的。。
如果后后,如果再去现在感受感受感受感受感受感受感受:“我还是焦虑:”电话,表达的,并并并创方案一的的,将的,将将一个
第3把::活力特征模型((生命体征模型)
大部分认为,改变可以长期的来来实现实现实现实现实现实现实现实现实现实现实现实现实现实现实现实现实现实现和和和和策略策略策略策略本身本身本身会会会会所以所以所以所以所以所以所以所以所以
“情绪驱动人,”。研究,60%的表明表明通过组织的的程度程度来预测。。。。活力活力模型模型模型模型模型模型可以可以可以在领导者领导者和战略方面,并将放在,有效,有效驱动,提高,提高
↑6秒钟情商模型模型生命体征模型↑
- (策略)::有一明确的方向;;
- (操作):将方向和付诸实践;
- (组织):具备专注于和交付制度或系统;
- (人):希望在有利于获得的环境中的。。。
所有团队环境都建立在在在在信任基础基础基础的。正有有了信任信任信任感,人们也会自然。
(动机):只有只有满满,才才更的事情,而的事情事情是他们要求
(更改):适应适应并;;
(团队合作):通过通过和来迎接;;
(执行):需要需要并。。
运用:明晰途径如所的,“张总”,“执行”,他能力,他他突出突出团队的带来严重影响。
↑图表张总领导力活力特征部分数据↑↑
如何运用来挑战呢?张张张做是通过结合结合结合结合通过通过模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型模型哪个是团队组织的长处我决策是否发挥了这些优势?
我高度信任信任,如何如何如何信任场场关于关于场降低降低成本成本成本成本成本成本成本成本成本的的的对话?不是是直接直接宣布宣布宣布裁员裁员。。如果如果我我对对对团队信任度信任度信任度整体和呢?时候我们在在推推对方
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